2023年10月31日下午14点30分，临床护理教研室在博学楼502举行教研室活动，教研室全体教师参加本次活动。
本次活动的主题是思想品德教育与思想政治教育，聂晓丽老师提出，专业课教师以课程思政协同对学生的思想引领，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。所有课程都有育人责任，所有岗位都有育人功能。专业课教师必须清醒认识并勇于承担自己的育人责任，不能狭隘地认为思想引领是学生工作的任务、是辅导员的职责，彻底解决专业教育和思政教育“两张皮”的问题。另外，许多专业课教师因其学术造诣和人格魅力，成为备受学生尊敬和推崇的“学术大咖”“科研达人”，应充分利用学生“亲其师、信其道”的心理特点，在对学生进行日常授课与学业辅导、带队参加军训和社会实践以及指导学生课题、实验、论文等过程中，把科学的世界观、人生观、价值观，健康的生活方式、心理状态、人际模式传递给学生，把正确的政治方向、价值取向、情感导向贯穿于人才培养每一个环节，确保思想引领显隐结合、润物无声。
杨茜茜老师认为，在高校的思想政治工作中，最常采用的形式就是理论灌输，像专题报告、理论宣传等，效果往往不很理想。而任课教师若能把思想政治工作贯穿和渗透到教学的各个环节和全过程，教书育人，寓教于乐，使学生的思想潜移默化，效果则好得多。
冷春艳老师表示认同，教师应指导学生开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的思想道德教育氛围。指导学生广泛参加社会实践活动，通过社会实践，接触社会，了解社会，用自己所学的知识服务于社会、服务于人民，使他们体验到个人在集体中处的位置，及个人利益与集体利益的关系，从而增强他们的社会责任感。
总之，一支能够担负起教育人的强有力的教师队伍，把思想政治工作贯穿到教学的各个环节和全过程，必能打开思想政治工作的新局面，为高校思想政治工作注入新的生机和活力。
