本周二，医学影像技术教研室对“如何落实课堂思政”做了激烈的讨论，课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课面向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。为了更好的落实课堂思政工作，希望医学影像教研室的每个教师都能做到以下几点：
1.要潜移默化地将思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到教学过程中，使学生自觉去学习和接受思政教育。
2.课程思政的本质是立德树人，培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人是人才培养的根本问题，国外的有益做法可以借鉴，但是从根本上讲必须扎根中国大地办教育，坚持社会主义办学方向。
3.在讲专业课知识时，注意挖掘课程思政元素，采用由浅入深的原则，逐渐灌输思政元素。
4.在课堂中，我们将思政元素和我们的专业课相结合，将思政元素融入专业课知识中，不单纯地讲解专业知识。
对于课程思政主要的形式是将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。
