《基础护理学》是院校护理专业的基础课程，也是学生必须重点掌握的课程，因此，怎样更好的提升教学质量是现阶段教学工作者的重点工作内容。实训操作是基础护理学教学中的主要环节，主要是在学生已经掌握基础知识的前提下开展，帮助其将理论知识付诸实践，以达到夯实基础并不断强化操作能力的目的，是基础护理学中的重要环节。通过实训操作教学，学生能够提前感受真实的护理环境，尽快从学生身份转变到护士身份，毕业后能够更快的适应工作岗位，从而快速成长为能够独当一面的护理优秀人才。
为提升护理专业学生学习兴趣和专业素养，为提升同学们的操作技能、心态和临场反应能力，我们开展了技能操作考核活动。
本次考核涉及项目：鼻饲法、导尿术，静脉输液、。
在考核的准备阶段，同学们学习热情高涨，练习时认真细致，对操作流程及相关知识掌握熟练。
每次考核活动严肃认真，秩序井然，同学们积极参加考核，考试态度端正。
通过每次操作的考核活动，同学练习了自己的操作技能、锻炼了心态，大大提升同学们的学习兴趣和专业素养。
